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干货天津市基础教育公共服务平台学习指南看这
时间:2020-03-25 12:06    来源:未知    作者:admin

  央广网天津2月8日消息(记者王漪 刘阳)日前,天津市教育两委发布中小学“停课不停学、学习不延期”工作方案。方案明确提出不迟于2月10日开通“天津市基础教育资源公共服务平台”(以下简称“市平台”),提供丰富多样、可供选择、覆盖各年级的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。

  “市平台” 是天津市中小学各类资源服务系统的统一入口,使用实名认证的统一账号登录后,可以访问平台下链接的各类资源。其中:

  2.首页“停课不停学学习不延期”专栏提供了“一师一优课、一课一名师”的中小学市级名师课堂实录和学前教育微视频资源 ,这部分资源暂时无需账号就可访问。

  3.“个性化学习服务系统”提供了体育、美术、音乐、舞蹈、棋类、摄影、机器人、创客等综合素质拓展资源,可上传进行才艺展示。

  已注册账号的师生可通过实名制账号及密码登录,利用电脑、手机或pad进行学习。(若忘记账号密码,请加入学生进行咨询)

  尚未建立账号的学生,可以联系班主任,由班主任将学生的“学校、年级、班级、姓名”等信息发给学校管理员进行统一注册。学校管理员在注册过程中可通过在线客服协助完成。

  公用账号:在延迟开学期间,将设立公用账号为未注册师生提供临时访问部分资源的权限,用户名为2020st,密码为s123456s。

  移动端“学习通”可使用“市平台”账号登录后,输入邀请码rh85398,加入平台小组,可查看学习通使用方式。

  第一步:进入“网络学习空间人人通”系统,在页面首行“教材”栏目里,选择“小学”“初中”或“高中”相应学段、年级和学科,可以找到不同学科的数字教材阅读与下载。点击“课程”或“资源”栏目,教师可以选择与教学进度匹配的学习资源推荐给学生学习,引导学生自主学习。

  第二步:教师可在“测评”栏目布置作业,学生通过“测评”栏目完成并提交作业,在此空间内教师对学生提交的作业进行答疑指导。

  2.教师根据教学实际,选择“一师一优课、一课一名师”适切的学习内容推送给学生,指导学生进行自主学习。

  第二步:打开所在年级的网络课程,就可以看到各学科按课时排列的教学内容。学习时,可以在线观看,也可下载后脱离网络观看,还可以使用移动终端扫码观看哦!

  第一步:通过“市平台”首页进入“个性化学习服务平台”,这里有“名品欣赏”“天津课堂”供师生选择自己喜欢的课程学习,包括五子棋学习、京剧戏曲欣赏、乐器学习、书法绘画、体育运动等丰富多彩的课程和资源,还可以参观虚拟博物馆。

  第二步:教师组织学生开展丰富多彩的素质拓展活动,可通过网络空间的“不服来战”“小秀绝活”主题活动进行才艺展示。

  第三步:学生进入“不服来战”页面,按照活动规则上传自己的作品,其他同学可对其作品挑战,最终选出此类活动的冠军,可颁发电子徽章以示鼓励。

  4.通过“天津市中小学数字图书馆”,教师指导学生进行自主阅读,撰写读书笔记,上传到网络空间进行展示交流。

  第一步:通过“市平台”首页进入数字图书馆,通过关键字搜索或直接进入各资源频道方式查找图书、期刊、报纸或论文等,分级阅读电子书里适合各年龄段的图书,教师可选择书单推送给学生阅读。

  第二步:学生撰写读书笔记后,进入“网络学习空间人人通”页面的首行“活动”专栏,可将读书笔记上传到自己学校的读书活动中进行展示交流。手写的读书笔记也可以拍照上传。

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